¿Qué es lo real el cambio o la permanencia?
Es curioso, hasta hace unos pocos meses, antes de empezar por primera vez las clases de filosofía, nunca se me habia ocurrido formularme esta pregunta, no obstante ahora no puedo parar de darle vueltas a esta cuestión. Para comenzar, antes de entrar de lleno en el dilema sobre qué es real si el cambio o la permanencia, nos damos cuenta, que de esta pregunta, salen muchas otras, por ejemplo: ¿es este un problema solamente filosófico, o también podemos formular esta pregunta en el campo científico? ¿esta pregunta se aplica al cambio físico o al cambio psicolófico? ¿la respuesta a esta pregunta será una verdad absoluta o una verdad objetiva?
A continuación, vamos a analizar los dos bandos de la pregunta. Por un lado tenemos el cambio, dentro de la idea de que el cambio es lo real, podemos entenderlo de esta forma, en esta vida todo cambia, conforme pasan los años nada es igual las personas, los paisajes, los animales, las estructuras, todo cambia. Dentro del mundo de la filosofía, encontramos varios filósofos de acuerdo con está hipótesis, por ejemplo Heráclito, sin embargo el no fué ni el único ni el primer filósofo en presentar estas ideas, todos los pensadores presocráticos ya estaban interesados en esta observación, o incluso el propio Platón. "Todo fluye" y "no se puede bañar uno dos veces en el mismo río", estas son citas de Héraclito, a pesar de que se las atribuye Platón libremente en sus diálogos.
Por el otro lado, encontramos la idea de la permanencia, mirando este concepto desde una situación filósofica, nos damos cuenta de que el hombre no cambia va a ser igual siempre, cada persona es como es, y no puede cambiar por que entonces dejaría de ser quien es. El cambio es superficial, la realidad es estática y no cambia, uno de los filósofos de más renombre que apoyan esta reflexión es Parménides, el cual afirma "todo lo que hay ha existido siempre. Nada puede surgir de la nada. Y algo que existe, tampoco se puede convertir en nada".
Bien, ya hemos explicado los dos temas de la pregunta, así que nuevamente, preguntémonos, ¿que es real el cambio o la permanencia?, ya hemos visto como realmente el cambio o la permanencia, afectan tanto al aspecto psicológico como al físico, tambien hemos observado la opinión de diversos filósofos antiguos, no obstante ahora voy a exponer la opinión de un filósofo actúal, el cual soy yo, porque... sí, yo soy un filósofo y tú tambien, todo aquel que sea capaz de formular una pregunta es un filósofo.
Para finalizar esta disertación filosófica, voy a presentar mi opinión, yo creo que lo real es el cambio, dado que tenemos numerosos ejemplos, mismamente basta con que uno se mire al espejo y se de cuenta de que ya no es igual ni psicológica ni físicamente, si yo miro 10 años atrás, he cambiado muchísimo, he crecido, estoy más alto, he madurado, mis ideales no son los mismos, mis amigos no son los mismos. Otro gran ejemplo para demostrar que lo real es el cambio, es toda la historia humanidad, desde nuestra creación hemos cambiado muchísimo, hemos evolucionado, desde la invención del fuego a las primeras colonias, desde el imperio romano a la España del siglo xvi, desde la Alemania nazi a la unión Europea, nuestra sociedad ha sufrido millones de cambios a lo largo de la historia, ya sean políticos, sociales, económicos... y actuálmente seguimos en continuo cambio, nuestra sociedead es el ejemplo más claro del cambio, porque el que olvida su historia, está condenado a repetirla.
miércoles, 1 de noviembre de 2017
viernes, 20 de octubre de 2017
Rutina de pensamiento biología
COLOR, SIGNO, IMAGEN
color
naranja, porque me recuerda al magma liquido del interior de la tierra
signo
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naranja, porque me recuerda al magma liquido del interior de la tierra
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imagen
domingo, 15 de octubre de 2017
Religión Unidad 0
los ‘phonbie’
Me parece una forma original, como con este corto se intenta prevenir a la juventud sobre la adicción al móvil, estoy de acuerdo, creo que hay gente que no puede aguantar una hora sin mirar el móvil, o que basa su vida en función de lo que le digan en las redes sociales. Creo que no conozco a nadie en una situación tan grave de adicción al móvil, sin embargo, yo me noto a mi mismo que cada vez me quedo más tiempo embobado con el móvil. Sobre todo son las redes sociales o los medios de comunicación como instagram, whatsapp, twitter, snapchat... Son las principales fuentes de entretenimiento y adicción dentro de un móvil para los jóvenes, por lo tanto son las aplicaciones más frecuentes que te llevan a una situación así. Creo que los smartphones son adictivos sobretodo en los adolescentes, y la razón de que estos estén adictos, mi opinión es que gracias a los móviles, uno puede estar conectado con sus amigos todo el día y para los adolescentes lo más importante son sus amigos. En mi opinión, sobre todo destacan las consecuencias negativas de los smartphones, dado que quienes escriben todos estos artículos son los adultos que han llegado tarde a está era digital, no como los adolescentes que la estamos viviendo, por lo tanto los adultos no comprenden los beneficios de un móvil, ven a sus hijos todo el día con el móvil y solo piensan en lo malos que son los teléfonos.
Propiedad Intelectual y Licencias
Por otro lado tenemos Creative Commons, dentro de este, encontramos varios tipos de licencias,
Me parece una forma original, como con este corto se intenta prevenir a la juventud sobre la adicción al móvil, estoy de acuerdo, creo que hay gente que no puede aguantar una hora sin mirar el móvil, o que basa su vida en función de lo que le digan en las redes sociales. Creo que no conozco a nadie en una situación tan grave de adicción al móvil, sin embargo, yo me noto a mi mismo que cada vez me quedo más tiempo embobado con el móvil. Sobre todo son las redes sociales o los medios de comunicación como instagram, whatsapp, twitter, snapchat... Son las principales fuentes de entretenimiento y adicción dentro de un móvil para los jóvenes, por lo tanto son las aplicaciones más frecuentes que te llevan a una situación así. Creo que los smartphones son adictivos sobretodo en los adolescentes, y la razón de que estos estén adictos, mi opinión es que gracias a los móviles, uno puede estar conectado con sus amigos todo el día y para los adolescentes lo más importante son sus amigos. En mi opinión, sobre todo destacan las consecuencias negativas de los smartphones, dado que quienes escriben todos estos artículos son los adultos que han llegado tarde a está era digital, no como los adolescentes que la estamos viviendo, por lo tanto los adultos no comprenden los beneficios de un móvil, ven a sus hijos todo el día con el móvil y solo piensan en lo malos que son los teléfonos.
Propiedad Intelectual y Licencias
- ¿Qué diferencias hay entre Copyright, Copyleft y Creative Commons?
Por otro lado tenemos Creative Commons, dentro de este, encontramos varios tipos de licencias,
por ejemplo este tipo de licencia avisa de que se puede copiar, y retocar el contenido siempre que se cite al autor.
- ¿Cómo se puede vivir de licencias gratuitas?
No creo que se pueda vivir copiando contenidos y después comprándolos, si tú has encontrado esos contenidos gratis en Internet, nadie va a querer comprartelos pudiendo tenerlos gratis en Internet.
- ¿Qué tipo de uso haces de los diferentes contenidos?
- ¿Qué se puede hacer?
- ¿Qué diferencia hay entre un pirata y un usuario que descarga contenidos?
viernes, 13 de octubre de 2017
PBL La sonda Rosetta
- el objeivo de la sonda rosetta
- los cometas como fuentes de moleculas organicas de la tierra primitiva
- la incidencia de los impactos de meteoritos cometas o asteroides en la bioversidad a lo largo de la historia de la vida en la tierra y los cambios que ha producido en la evolución. para ello, debesis analizar :
- finales del ordovícico
- finales del devoniano
- finales del triásico
- finales del cretácico
- como la aniquilacion de grupos de seres vivos puede permitir el desarrollo y la hegemonia de otros. Analzar como ejemplo la desaparición de los grandes reptiles hace 65 ma y la consiguiente explosión de los mamiferos
Fuentes
http://links.edebe.com/4ej
http://links.edebe.com/vdvf
sábado, 7 de octubre de 2017
Ejercicios de biología unidad 1
nº6 pag14
Clair Cameron Patterson,fue un geoquímico estadounidense, uno de los mejores en su especialidad.en 1953 determinó con exactitud la edad de la Tierra en 4,55 mil millones de años. para ralizar está medición, como no había rocas lo suficientemente antiguas, como para tomarlas como referencia,se basó en las rocas encontradas en los meteóritos, los meteóritos serían de una similar longevidad a los que formaron la tierra
nº11 pag 17
peces (era paleozouca, ordívico 505 MA)
anfibios (era paleozoica, devónico 408MA)
reptiles (era paleozoica,carbonífero 360MA)
mamíferos(era mesozoica, tríasico 245MA )
aves (era mesozoica, jurásico 208MA)
nº18 pag20
Los géologos pueden conocer todos estos cambios gracias a:
- el paleomagnetismo: los minerales ricos en hierro, al presentar una desviaión de su orientación magnética respdectoa la dirección actual, demuestra que el continente ha variado su posición
- los margenes continentales: los limites de ls plataforma continental de algunos continentes, coinciden tambien, que demuestra que esos continentes estuvieron juntos.
- las formaciones geológicas: la coincidencia d sistemas montañosos de la misma edad y composición, demuestra que esos continentes estuvieron juntos.
- los fosiles: la distribución de los mismos fosiles en continentes alejados demuestra que esos continentes estuvieron juntos.
- la paleoclimatología:la coincidencia de cinturones climatológicos en otras epocspermite deducir el posicionamiento de los continentes
nº23 pag23
Hace 750 MA en la era precámbica se produjo unao superglaciación es una hipótesis paleoclimática que sostiene la ocurrencia durante el período Criogénico de una o varias glaciaciones de escala global, durante las cuales la totalidad de los continentes y océanos de la Tierra quedaron cubiertos por una gruesa capa de hielo y alcanzaron temperaturas medias de -50 °C. Todo estos fue descubierto gracias al papel fundamental de la tillitas, unas rocas sedimentarias.
nº25 pag25
- Los estromatolitos son rocas laminadas que se originan por la actividad de microbios, generalmente cianobacterias. Estos microorganismos inducen la cristalización de carbonato cálcico al realizar la fotosíntesis y al mismo tiempo atrapan partículas transportadas por el agua, produciendo la formación de finas capas de carbonato que hace las veces de cemento.
- Cooksonia, Fue una de las primeras plantas terrestres. Apareció a mediados del periodo silúrico abarcando desde los 428 millones de años
- Lepidodendron, literalmente árbol con escamas, conocido a partir de sus restos fósiles de finales del periodo Devónico
- Hylonomus es un género extinto, que vivió hace 312 millones de años a finales del período Carbonífero.Es el reptil más antiguo conocido.
nº42 pag30
A lo largo de la historia, la tierrra ha sufrido grandes cambios climatológicos, entre estos destaca la alternancia irregular de épocas de frío y de calor.
El efecto invernadero, fue uno de los grandes factores causantes de las épocas de climas cálidos en la tierra, como por ejemplo en la tierra primigenia. Por otro lado, los Paleoclimatológicos, los cientificos que se encargan de estudiar el clima en la tierra a lo largo de los años, no saben con certeza cuales son las causas de la "era glacial" en la tierra, existen algunas teorías que hablan sobre impactos de meteóritos que crearon una densa capa de aérosoles o tambien hay quien sugiere que la Tierra pudo atravesar una nube interestelar de polvo cósmico que impedía la llegada de la radiación solar.
De todos estos factores que causaron grandes cambios climatológicos en la tierra, creo que el único que todaviá hace efecto en el presente es el efecto invernadero.
domingo, 1 de octubre de 2017
Religión Unidad 1
- ¿Qué es lo más importante de tu vida?
Lo más importante en mi vida es la gente que me rodea, mi familia, mis amigos, mis profesores y las personas con las que tengo contacto diario, son las que forman mi vida y la forma que tengo de pensar.
- ¿Cuál es el sueño de la infancia que no has cumplido?
SIempre quise saber tocar algún instrumento, como la guitarra o el piano, e incluso hoy en día me sigo preguntando porque no me lanzó y me meto en clases de algún intrumento, pero supongo que siempre he dejado esa idea de lado por que no tengo tiempo.
- Si supieses que vas a morir dentro de tres meses, ¿qué dejarías de hacer?
Dejaría de estudiar y aprovecharía al máximo el tiempo para estar con mi familia mis amigos, disfrutar jugando, haciendo deporte y escuchar música
Trabajo en clase
Trabajo en clase
- kipsi
Afirmaciones
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Comienzo
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Fin
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1. Soy capaz
de identificar y clasificar los rasgos principales (enseñanza, comportamiento
y culto) de las religiones monoteístas.
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3 | 4 |
2. Sería
capaz de explicar las respuestas de las diferentes religiones a la pregunta
por el sentido de la vida.
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1 | 2 |
3. Poseo
argumentos para razonar por qué la revelación es la plenitud de la
experiencia religiosa.
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2 | 3 |
4. Soy
capaz de distinguir cuál es la diferencia que existe entre la revelación de
Dios y las religiones.
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2 | 4 |
5. Sabría
identificar los elementos fundamentales del judaísmo y del Islam.
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2 | 4 |
6. Tengo
respuestas para al menos alguna cuestión fundamental de la vida.
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2 | 3 |
- 1=No lo sé.
- 2=Me suena, pero no lo entiendo.
- 3=Creo que lo sé, pero no podría explicarlo bien.
- 4=Lo sé y se lo podría explicar a mis compañeros.
domingo, 24 de septiembre de 2017
Rutina de pensamiento en biología
pienso
Que gracias al calor que había dentro de la tierra, esta pudo formarse
me interesa
La colisión entre estrellas
investigo
Como se fueron uniendo las estrellas para formar la tierra
en que ha consistido
Esta rutina de pensamiento ha consistido en ver un video sobre la formación de la tierra y escribir lo que pensamos lo que nos interesa y lo que querríamos investigar
relación
La colisión de las estrellas está relacionado con el calor que hay dentro de la tierra
que he aprendido
He aprendido que despues del big bang las estrellas colisionaron unas con otras hasta formar el planeta tierra
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